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[期刊论文] 作者:廖华坩,
来源:读写算 年份:2011
【摘要】教师应重视培养学生情感,以提升学生的人文境界,教师对教学方式的创新以丰富学生的人文素养。通过这些措施有效地提高高中英语课堂教学对学生人文素质的培养效果。 【关键词】高中英语 课堂教学 人文素质 培养 1 引言 当前,在新课程标准的指......
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