搜索筛选:
搜索耗时0.0985秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:文教资料 年份:2015
职业英语技能竞赛既体现了参赛选手职业英语技能水平的较量,又反映出参赛选手心理素质的抗衡。稳定的心理素质有助于选手在比赛前投入竞赛训练,比赛中克服心理压力、控制紧张情......
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:职教通讯 年份:2016
职业英语技能竞赛致力于推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变,目的是以赛促教、以赛促学、以赛促改。在"校校有比赛、层层有选拔"的技能竞赛机制下,校级英语技能竞赛在贯......
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:江苏科技信息 年份:2015
文章在概述我国职业技能竞赛和职业英语技能竞赛发展概况的基础上,分析近几年职业英语技能竞赛方式和内容的基础上,总结竞赛赛题设计对职校英语教学的启示,并运用于职校日常...
[学位论文] 作者:廖如莺,,
来源:南京师范大学 年份:2012
阅读是人类最重要的认知活动之一,有效的阅读理解是阅读的目的。本研究回顾了国内外有关影响二语阅读理解的因素的研究成果,以认知科学中关于阅读理解的理论和认知中介系统理...
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:海外英语 年份:2011
In this paper, I want to talk about my experience of English testing in vocational schools and share my ideas about the relations between English teaching and t...
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:文教资料 年份:2010
随着教师专业化发展越来越受到重视,校本教研成为教师成长的基本途径和必由之路。在日常教育教学工作中,教师能意识到培养学生合作能力的重要性,却常常忽略自身的群体合作。...
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:教师 年份:2011
课例综述本文中三则课例讲述了笔者就同一教材内容进行的三次不同教学设计以及在不同班级的课堂实施过程,重点探讨任务型语言教学中如何设定有效的任务,促进学生语言学习的有效......
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:江苏教育:职业教育 年份:2014
我的电脑里有一个重要而特别的文件夹,一个文件名为"与家长沟通",另一个名为"与学生沟通"。它们记录了我通过"家校通"短信平台与家长及学生联系、沟通的点点滴滴。我回顾...
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:江苏教育·职业教育 年份:2015
【中图分类号】G715 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2015)32-0063-02 一、竞赛时代个人专业成长:引领与提升 在职业学校从事英语教学二十年来,我参加过各级各类竞赛,如英语教师演讲比赛、教学基本功大赛、优质课比赛、说课比赛、职业英语技能大赛等。......
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:职业教育研究 年份:2012
摘要:学校的发展依赖于教师队伍整体素质的提高。职业学校英语教师要重视教学理念的更新,使教学工作能满足社会对职业学校人才培养的需求,为学生和学校的发展贡献出一份力量。教师教学不能只凭着过去的经验,还要不断学习,接受各种形式和内容的培训,才能跟上时代的步伐......
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:当代教育论坛(教学研究) 年份:2011
文章从作者的亲身经历谈起,反思职业学校的学生教育和管理,并从关爱学生的角度和理念出发,探讨职校教师如何为学生的成长和发展付出真爱与行动,体现教育对生命的追求,从而提升职业......
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:考试周刊 年份:2011
多媒体教学手段已为广大教师所采用。它不仅给学生带来视觉、听觉的冲击,从而引起并保持学生的注意,而且有助于课堂中互动式教学的实施,进而发展学生的思维能力,并使学生在活...
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:江苏科技信息:科技创业 年份:2004
主题教育活动名称实习,请注意安全。适用年级及活动对象二年级或四年级等(准)实习班级。设计说明...
[期刊论文] 作者:廖如莺,,
来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2011
职业学校的英语课是一门文化基础课,既要向学生传授英语语言知识,提高学生人文素养,又要培养学生在今后从事的行业中恰当运用专门用途英语的能力。在全球化背景下,提高学生跨...
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:文教资料 年份:2010
摘 要: 随着教师专业化发展越来越受到重视,校本教研成为教师成长的基本途径和必由之路。在日常教育教学工作中,教师能意识到培养学生合作能力的重要性,却常常忽略自身的群体合作。作者结合自己的经历和思考,探讨同伴互助的操作形式和意义,以期促进教师在个人职业生涯......
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:教师·中 年份:2011
作者简介:廖如莺(1976—),女,江苏省南京市莫愁中等专业学校英语教师,中学一级教师,研究方向:英语教学。 课例综述 本文中三则课例讲述了笔者就同一教材内容进行的三次不同教学设计以及在不同班级的课堂实施过程,重点探讨任务型语言教学中如何设定有效......
[期刊论文] 作者:廖如莺,
来源:职教通讯 年份:2016
摘 要:职业英语技能竞赛致力于推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变,目的是以赛促教、以赛促学、以赛促改。在“校校有比赛、层层有选拔”的技能竞赛机制下,校级英语技能竞赛在贯彻国家技能竞赛精神,实现竞赛目的方面具有重要意义。介绍我国职业英语技能竞赛......
相关搜索: