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[期刊论文] 作者：廖宁燕,,
来源：青春岁月 年份：2013
卢梭,法国l8世纪伟大的政治家、哲学家、自然主义教育思想创始者及现代发展心理学先驱,他提出"教育要适应儿童天性的发展,以培养自然人为目的"的自然主义教育观,他的教育思想...
[学位论文] 作者：廖宁燕,,
来源：广西师范大学 年份：2014
文化环境不同,各地各民族的习俗也就不一,由此而塑造了不同文化个性的个体。彝族的婚俗别具特色,涵盖了彝族语言、民俗、文学、宗教、习惯法等方面的内涵。婚姻的观念、习惯...
[期刊论文] 作者：廖宁燕,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
培养具有创新意识和创新能力的一代新人,是时代赋予教育事业光荣而艰巨的历史使命.幼儿阶段是培养创造力的重要阶段,而绘画又是行之有效的方式.我国传统绘画教育的注入武教学...
[学位论文] 作者：廖宁燕,
来源：广西师范大学 年份：2014
文化环境不同，各地各民族的习俗也就不一，由此而塑造了不同文化个性的个体。彝族的婚俗别具特色，涵盖了彝族语言、民俗、文学、宗教、习惯法等方面的内涵。婚姻的观念、习惯、行......
[期刊论文] 作者：徐莉,廖宁燕,,
来源：当代教育与文化 年份：2016
婚姻习俗涵盖了一个族群的宗教、观念、习惯法与文学艺术等多方面的核心内涵,体现在社会生活中的方方面面,对其群体的人生态度、性别观念以及行为方式等都有很大影响。彝族的...
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