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[期刊论文] 作者：廖德良,
来源：求知导刊 年份：2017
摘 要：在新课程改革的环境下，将微课引入信息技术课堂，可以适应高中生的心理特点，为学生搭建高效学习的阶梯，可以有效实现分层教学，提升学生的自主学习能力，提高课堂的教学效率，优化信息技术课堂的结构。 关键词：微课；自主学习；微课视频；信息技术 微课、云教学平台等......
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