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[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：云南师范大学学报 年份：2004
思维方式是语言生成和发展的深层机制 ,表现于语言形式之中。不同民族思维方式的差异在其语言的句法上明显地反映出来。本文针对中西思维方式差异在英汉句法上的映现初步讨论...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2005
汉英议论文的段落划分模式都有三种，即一个自然段一个主题句，两个或多个自然段来论证一个主题句，以及自然段“主题句隐含”，但前者还有一个段落内含两个或多个主题意义的情况，后者......
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 年份：2007
广告审美诉求是广告表现的关键，也是联结广告商与消费者的有效途径。中西民族在整体观与个体取向、美善向往与美真追求以及性格特征上内敛与张扬诸方面的差异对英汉广告形成迥......
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：温州大学学报(社会科学版) 年份：2009
在西方哲学史上,对话性影响深远。"苏格拉底对话"是辩证法对话,它认为真理产生于寻求真理的人们的对话中。作为智者发现真理的一种方法,它把深奥的人生哲理大众化,是"助产术"...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：云南师范大学学报 年份：2005
本文首先概述中国传统人治思想文化和西方传统法治思想文化,然后讨论在这两种思想文化的深刻影响下汉英议论文在论证中心论点时进行论据选取的不同特点。汉语议论文较多应用...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2007
语境具有制约和解释功能,它分为语言语境和非语言语境,其中非语言语境由影响言语交际的主、客观因素构成,有助于确定言语语义信息。本文从社会语言学视角论述非语言语境与言...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：广东水利电力职业技术学院学报 年份：2003
跨文化意识指的是外语学习者在跨文化交际中所特有的思维方式、判断能力以及对交际过程中不同文化因素的敏感性。文化是跨文化交际研究的核心,而文化的核心是价值观念。本文...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2005
英语较多用物称,汉语较多用人称。从语法隐喻理论、思维方式和话语传递连续信息的功能格局等视角探讨英语物称、汉语人称的成因和语用特征,很有意义。英语物称常常伴随隐喻式...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：湖南工业大学学报(社会科学版) 年份：2009
在西方哲学史上,对话性影响深远,其流变历经五阶段:第一阶段指"苏格拉底对话"——通过对话探寻真理,这是一种辩证法对话。第二阶段是"梅尼普讽刺",它以喜剧手法戏拟现实,"非...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份：2009
在西方哲学史上,对话性影响深远,其流变主要历经苏格拉底辩证法的外显性对话,康德、黑格尔辩证法的内在思想对话和巴赫金的语言哲学对话共三个主要阶段。流变中的对话性,对于...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2003
语篇标记作为语义性连接纽带的有形衔接是连贯的外在形式,起着表明说话者或作者的态度、意图或倾向等的作用.文章主要论述语篇标记的类别、语法形式、语文特征及逻辑语文关系...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2005
本文着重从字、词的构成、单复句的结构以及谚语的使用三个方面讨论东西方两种不同的思维方式和价值观在汉英两种语言中的投射.对比这两种语言和文化之间的差异有益于学习外...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：玉溪师范学院学报 年份：2003
切合现阶段实际的教学法的运用,无疑使课堂教学产生良好的效果.美国心理学家D.Ausebel认为影响学习有3个重要因素:(1)学习者的认知结构,指的是学习者现有的知识,它的数量有多...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：浙江纺织服装职业技术学院学报 年份：2003
错误分析阐述外语学习者学习过程中产生的言语错误的原因和类别等,揭示出外语学习中的一些带规律性的东西.教师应视学生的言语错误为语言学习的必经阶段,区别对待不同类型的...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：长春师范学院学报 年份：2004
作为表音文字的英语和表意文字的汉语有很大的区别.具体运用到使役意义和偏正关系的动词词化的表达上,英语动词中表示使役意义的派生词和单纯词以词化式呈现,汉语则需借助分...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：广东海洋大学学报 年份：2007
大众文化语境下的网络媒介以其虚拟、自由、平等和娱乐特性为置身于赛博空间“狂欢节广场”的网民提供了体验新的愉悦生活的条件。网民们利用匿名优势、以自娱性姿态挣脱了语...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：邢台职业技术学院学报 年份：2003
跨文化意识指的是跨文化交际中参与者对文化差异的敏感性认识.高职院校的学生作为未来社会的高等应用性技术人才,在涉外日常交际与业务交际中要做到有较强的适应能力与交际能...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：辽宁经济职业技术学院学报 年份：2003
由高中进入高职后,学生的心理特点发生了变化,并且由于在英语教学方法上与高中阶段存在差异,致使他们难以适应高职阶段的教学。为了使两阶段教学顺利衔接,教师要善于把握学生...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,,
来源：作家 年份：2009
苏格拉底式对话的显著特点,是以理性分析寻求事物的原因,以达到寻求事物的目的。在柏拉图的《欧梯佛洛》中,欧梯佛洛俨然是传统宗教伦理的代言人,而苏格拉底以“自知自己无知...
[期刊论文] 作者：廖慈惠,
来源：大学英语 年份：1996
数词在成语中的运用廖慈惠数词的用法或者相当于形容词，或者相当于名词。在正式或非正式文体里，数词的使用频率相当高。数词在成语中的运用，常常使得语言生动，意味深长。请你在基......
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