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[期刊论文] 作者：廖明堘,,
来源：课程教育研究 年份：2014
曾经有教师这样调侃:“学生会写作文又不是你改出来的,是他(她)水平高呀!”是呀!多少年来,学生作文,老师改文,一贯如此,使学生处于消极被动的地位。而“精批细改,全批全改”...
[期刊论文] 作者：廖明堘,,
来源：课程教育研究 年份：2015
授课班级:大田县第六中学七年级7班授课时间:2015年3月9日师:"成长"是我们绕不开的话题。寒假里,我们要大家去阅读路遥《平凡的世界》,这部长篇小说里的主人公在苦难中不...
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