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[会议论文] 作者：廖有恩,,
来源： 年份：2004
在新课改背景下,对高中历史教学提出了更高要求,注重学生问题意识培养。引导学生进行思考,实现知识的有效运用,不断提高自身综合能力。文章先介绍重要意义,进一步提出具体策...
[期刊论文] 作者：廖有恩,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：高中这一学习的阶段，对于学生的人生发展具有重要的影响，这一时期学生各种观念初步形成，这些观念对于学生今后各种选择的做出具有影响力。班级管理对于学生的各种观念形成具有影响作用，学生能够在教师的引导下、与同学的相处中，逐渐的形成自我的观念。同时，教师......
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