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[期刊论文] 作者：廖树坤,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
本文主要介绍了学生朗读比赛节目的辅导方法与成功经验；阐述了“有感情”朗读的直接方法；阐明了配音、视频、服装等相关技术的重要性与操作方法；点明了朗读比赛征服评委，获取奖项......
[期刊论文] 作者：廖树坤,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2015
本文采用理论加事例的形式,详细阐释了当前学生作文无话可写、写假话、平铺直叙等各大弊病的根源与 解决方法,具体讲述了避免学生沉迷网络,学会感悟评价生活的办法....
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