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[期刊论文] 作者:廖树栋,
来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【中图分类号】 G62.32【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)36-0-01 活力四射,激情飞扬,理想中的物理课堂应该是充满生命活力的学习乐园,是师生生命中精彩的篇章,是演绎生命华丽乐章的地方。那么如何才能使物理课堂充满生机与活力呢?众所周知物理是一门以......
[期刊论文] 作者:廖树栋,
来源:吉林画报·教育百家 年份:2013
惯性是经典力学中的一个基本概念,同时它又是人们日常生活中的一个基础性观念,并且惯性问题也是经常被物理学界讨论的一个话题。惯性教学是初中物理的一大难点,特别是对初学物理的八年级学生来讲,一接触到实际问题,就犯经验性错误,为使学生正确理解惯性,本文试从以下几......
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