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[期刊论文] 作者：廖炳财,
来源：读写算 年份：2013
地理课堂教学是一门艺术，教师应“授业有方”。首先地理课堂教学要一改教师讲、学生听的“注入式”旧模式，建立以学生自主学习的新模式，确实把学生置于教学的主体位置。教师重在引导、指导，让学生积极主动参与，真正成为课堂的主人。使他们学会求知、学会做人、学会生......
[期刊论文] 作者：廖炳财,
来源：读写算 年份：2010
面对现在新课改的形势，在以“生本教育”、“课堂师生互动”、“向课堂四十五分钟要效率”的强烈呼声中，怎样充分调动学生的学习积极性，变老师强迫学生学习为学生积极主动地探究学习，使学生在愉快的学习氛围中学习知识，掌握知识，成为我们目前课改的主要目标和任务。自......
[期刊论文] 作者：廖炳财,
来源：读写算 年份：2010
地理课是以人类所生存的地理环境、人地关系和可持续发展为重要内容的一门学科，中学地理课程的改革使地理课成为培养学生科学态度、情感价值观不可缺少的一门学科，在素质教育中承担着重要作用，是促进学生全面发展的必不可少的一门课程。 一、中学地理德育教......
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