搜索筛选:
搜索耗时0.0408秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：廖秋茹,
来源：教育·综合视线 年份：2020
“教读法”是把读书方法教给学生，让学生自己读书，以培养学生读书能力的教学方法。 “教读法”的具体运用 一是运用工具书认识字词、作者与背景。这一练习的目的是培养学生认字解词和掌握有关知识的能力。具体来说，就要为字词正确注释和注音;正确说明作者生......
相关搜索：
