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[期刊论文] 作者：廖英桃, 陈敏华, 廖英如, 陈华丽,,
来源：内蒙古中医药 年份：2014
目的:探讨微信支持下的混合式学习在精神科护士培训中应用效果。方法:构建了微信支持下的混合式学习模式,该模式运用在精神科护士培训课程中。结果:护士课后理论测试成绩均在...
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