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[期刊论文] 作者：廖蓉华 陈晓爽,
来源：教育家 年份：2020
四川省成都市龙泉驿区实验小学校组织教师在钉钉群、QQ群开展线上视频教研活动，整合教学资源。对每个课时逐一研讨，引导学生巧用预学资源完成学习。为了停课不停学，“花睡衣”“熊猫眼”“蓬蓬头”……齐上阵。 学校大队部积极响应国家号召，通过网络传递正能量，制......
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