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[期刊论文] 作者：开红霞,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2020
目的总结一例输液渗出引起的不良事件的思考,从而预防和减少输液渗出不良事件,降低发生率,减轻患儿的痛苦。方法针对该患儿输液渗出以及患者的个体情况制定相应的护理措施,同...
[期刊论文] 作者：开红霞,
来源：健康大视野 年份：2020
目的:总结适时宣教在轻型胃肠炎伴婴幼儿惊厥中的应用.方法:将我科2018年8月-2019年4月收治25例CwG患儿控制惊厥、腹泻处理,心理护理,适时宣教处理.结果:对CwG患儿快速控制惊...
[期刊论文] 作者：开红霞,齐玲,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2014
贲门失弛缓症是由于食管下段括约肌的基础压持续升高，产生运动功能障碍，导致食物无法顺利通过而滞留食管，滞留的食物进而引起食管蠕动和张力减退的病症，患儿会有食物反流、间歇性......
[期刊论文] 作者：开红霞,齐玲,
来源：中国实用医药 年份：2014
1例患儿住院期间静脉留置针穿刺处发生疖肿的讨论，提高护理人员穿刺技术，加强健康教育，动态观察等，从而减少静脉留置针穿刺处并发症的发生。...
[期刊论文] 作者：齐玲 开红霞,
来源：中国保健营养·中旬刊 年份：2014
【摘 要】总结31例小儿急性胰腺炎患儿的临床观察及护理要点，主要内容包括：心理及管道护理、预防感染、药物观察与护理、出院指导。结果 31例中痊愈8例（25.81%），好转23例（74.19%），平均住院日16天，无死亡病例。周密细致的观察及护理，可有效预防或减少并发症，有利于患儿早日......
[期刊论文] 作者：朱大为, 开红霞,
来源：心理月刊 年份：2020
目的本文通过应用绘画心理学帮助儿童解决心理健康问题,并分析其运用于住院患儿个案工作的重要性。方法选取本科室一例自服84消毒液的患儿,由本院持有国家二级心理咨询师证的护士运用绘画疗法进行心理辅导。结果患儿由入院时的消极内向、不配合治疗的状态转变为......
[期刊论文] 作者：齐玲,曹栎,开红霞,,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2017
目的探讨导管固定装置在小儿静脉留置针固定方面的应用效果。方法选取2015年7月1日~7月22日使用静脉留置针的患儿110例,将其随机分成实验组和对照组,各55例。实验组穿刺成功...
[期刊论文] 作者：开红霞,李亚军,曹栎,
来源：国际感染病学(电子版) 年份：2020
目的 适量的生理盐水清洁灌肠,与口服复方聚乙二醇电解质溶液清洁肠道,在小儿结肠镜术前肠道准备的效果比较。方法 选取我科2018年11月-2019年7月需要进行电子结肠镜检查患儿...
[期刊论文] 作者：开红霞,李亚军,曹栎,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2020
探讨绘画疗法对疫情期间实习护士心理干预的影响。某院一位实习护士A在2020年1月13日-3月1日居家隔离期间,由该院二级心理咨询师基于互联网平台运用绘画疗法进行为期7周,每周...
[期刊论文] 作者：开红霞，齐玲，张圆圆,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2012
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[会议论文] 作者：齐玲, 王婷, 开红霞, 卞基凤,,
来源： 年份：2004
总结7例小儿急性胰腺炎患儿的临床观察及护理,主要内容包括:心理护理,鼻胃管的观察及护理,生命体征的观察及护理,预防口腔感染的观察及护理,防止肺部感染,输液的观察及护理,...
[期刊论文] 作者：赵燕,汤增洁,胡春燕,开红霞,
来源：中华护理杂志 年份：2004
总结1例4个月婴儿经骶会阴后矢状入路肛门成形术后并发急性肾功能衰竭行持续肾脏替代治疗的护理.护理重点是高血压、低血压、低体温、血流量不足的预防与对症处理,抗凝药的合...
[期刊论文] 作者：朱玲,开红霞,曹栎,李亚军,朱杰,
来源：安徽医专学报 年份：2022
目的:探讨横向按压式冲管法在小儿外周静脉留置针中的应用效果.方法:选取在某医院接受外周静脉留置针置入静脉输液治疗的120例住院患儿为观察对象,随机分为干预组和对照组,其中干预组60例患儿,对照组60例患儿.对照组患儿行常规的正压脉冲式冲管法,干预组患儿行......
[期刊论文] 作者：赵燕,张翠云,开红霞,胡春燕,汤增洁,
来源：安徽医学 年份：2011
急性肾衰竭是儿科危重症。腹膜透析治疗急性肾衰竭经济实用,简单易行,临床应用广泛。婴幼儿腹膜透析,由于其年龄小,不配合,不会表达,给护理工作带来较多困难,护理人员的耐心...
[期刊论文] 作者：范家莉,姚小燕,张驰英,汪云云,方继红,武莉,开红霞,尹筱蕗,肖玉梅,
来源：中华护理教育 年份：2022
目的 探讨对临床护理教师实施欣赏式探询的方法及效果。方法 采用便利抽样法，选取安徽省某三级甲等医院的32名临床护理教师为研究对象，以欣赏性探询的发现（discovery）-梦想（dream）-设计（design）-命运（destiny）4-D循环模式为活动架构，开展4次由心理咨询师引导、护理管理层共......
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