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[学位论文] 作者：开花旭,
来源：西北师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：开花旭, 王蕊, 冯媛,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2017
从教学模式、教学资源建设和教师专业发展3个方面阐述了新媒体引发的课堂教学变革。通过对典型案例的分析,探讨新媒体技术在教育现代化进程中所产生的影响,引发对未来教育改...
[期刊论文] 作者：开花旭,王蕊,罗万丽,,
来源：数字教育 年份：2017
专题学习网站是互联网背景下学习资源的一种重新组织，其为学生提供了一种便捷的探究学习平台，能够培养学生在网络环境下自主学习、探究学习和合作学习的能力。本文针对目前专题......
[期刊论文] 作者：开花旭, 王蕊, 罗万丽,,
来源：中小学教师培训 年份：2017
学习支持服务是支撑教师远程培训和网络研修的重要保障,学习支持服务的研究应该以促进教师远程培训的质量提升为目的。基于对中国知网数据库文献的统计,分析了农村中小学教师...
[期刊论文] 作者：冯媛,何志颖,开花旭,,
来源：亚太教育 年份：2016
随着互联网时代的迅猛进步,专题学习网站发展成为信息技术与课程整合的新兴教学模式,专题学习网站的高效建设促进新教学模式的发展。本文主要对专题学习网站的定义和建设现状...
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