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[期刊论文] 作者：张丕学,
来源：中小学教育 年份：2014
摘要：“学困生”如何转化是我们任何一所中学尤其是普通中学比较常见的一个研究课题，本文尝试从两个方面对学困生进行研究和分析：（1）如何对“学困生”进行差别区分；（2）在学困生的转化过程中教师占据什么角色，有哪些转化策略。 关键词：学困生，素质教育，学困生的成因，爱，尊重......
[期刊论文] 作者：王树云,张丕学,
来源：宿州师专学报 年份：2001
基础教育是提高全民素质的基础.但"后进生"问题严重影响教育教学质量的提高,影响社会对人才的需求、培养和发展.本文对后进生的教育问题进行了探讨、分析,并提出一些转化措施...
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