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[期刊论文] 作者：张世蓉 董亚亚,
来源：文学教育·中旬版 年份：2017
内容摘要：通过课堂跟踪观察与问卷调查、访谈等方法对兰州理工大学大学英语教学中中国文化输入现状及非英语专业学生用英语表达母语文化的语言输出现状进行调查研究。利用SPSS软件分析学生语言输出时“中国文化失语”问题的成因。结合学生四六级翻译失分原因，探讨......
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