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[学位论文] 作者：张丽佩,,
来源： 年份：2009
新课程规定:语文课程必须面向全体学生,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课堂。应该体现语...
[期刊论文] 作者：张丽佩,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
“一文多练”可以提升单位时间内的教学效果。尤其在利用教辅资料的过程中,老师们若能恰到好处地设计一些补充性习题,更能全方位地提升学生的阅读理解能力,巩固教学效果。...
[期刊论文] 作者：张丽佩,
来源：语文课内外 年份：2021
在当今新的教育背景下,陈旧的教育观念已经无法适应现代教育的要求,人们越来越关注学生的核心素质培养。特别是小学阶段,作为核心素质素培养的关键阶段,如何将核心素质培养与...
[期刊论文] 作者：张丽佩,,
来源：吉林教育 年份：2004
学生干部是学校与学生之间沟通的桥梁,是学校开展学生工作的得力助手。什么样的学生干部是合格的?如何成为一名合格的学生干部?对学校建设与发展、学生培养与塑造十分重要。...
[学位论文] 作者：张丽佩,
来源：湖南大学 年份：2020
近年来，世界各国经济都面临着严峻挑战，如何采取促进经济可持续性发展的制度和措施成为全球共同课题。无论是对于企业还是社会而言，企业社会责任的沦丧带来的结果都是十分惨烈的。随着可持续发展和社会责任的理念不断发展，国际上越来越多的投资者密切关注着投资的社......
[期刊论文] 作者：张超 张丽佩,
来源：课外语文·上 年份：2017
（吉林长春外国语学校，吉林 长春 130000） 【摘要】新课程标准推广多年，语文课程也界定了语文学科的本质属性。教师都领会了新课程的要求，但是关于什么是语文、怎么教语文一直是个争论的问题。其实，从审美角度看，语文学习是语言文学的审美活动，语文教学的根本是学习语......
[期刊论文] 作者：张丽佩, 张超,
来源：语文教学与研究 年份：2022
＜正＞随着《普通高中语文课程标准（2017年版，2020年修订）》和新版教材相继推出，从教学范式上看，打破了教师的“教”和学生的“学”。从教材编排体例上看，教材并不是简单的增添内容，而是创新的重构，注重培养学生的高阶思维，侧重语言的建构与迁移运用，从而实现读写的有效通融。......
[期刊论文] 作者：曹葵,张丽佩,,
来源：吉林教育 年份：2006
不知荣辱乃不能成人。今年初,胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”重要思想,是对中华民族传统美德与时代精神的精辟概括,为我国公民道德建设树起了新的标杆,更是培养社会主义合格...
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