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[期刊论文] 作者：张义维,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：优化课堂教学、构建高效课堂是减轻学生负担、提高学习效率的重要手段。在高中化学教学过程中，要结合高中生的特点，充分利用化学学科特征，借助于有效备课、有效问题情境、有效课堂提问、化学探究实验、导学案等策略达到“省时、启智、轻负、高效”，以达到构建高......
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