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[期刊论文] 作者：张云峰 何桃桃 安宁,
来源：校园英语·中旬 年份：2020
【摘要】高中英语教学中，写作教学作为重要组成部分，也是教学重难点之一。本文在简要介绍高中生英语写作困境的基础上，探讨了基于以读促写理念下的高中英语写作教学策略，旨在有效提升学生写作能力，为综合提升学生英语素养夯实基础。 【关键词】以读促写教学理念;......
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