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[期刊论文] 作者：张亚周 孙雪丽 钟兆根,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】采样定理是《信号与系统》课程的重点内容之一。并且由于其理论比较复杂且抽象难以理解，因此也是本课程课堂教学的一个难点。本文通过对采样定理的理论解析，以“提出问题-分析问题-解决问题-深化理解”为主线，综合采用多种教学方法进行课堂教学设计，取得较......
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