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[期刊论文] 作者：张会翔,
来源：新农民：上半月 年份：2009
通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。如......
[期刊论文] 作者：张会翔,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
我们知道，小学英语教学的主要途径是课堂教学，而课堂教学又是在教学活动中得以体现的。因此，有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保障。笔者认为提高小学英语课堂教学的有效性，教师应从以下几方面考虑： 一、课堂教学活动要目标明确 新课程理念下，基础教......
[期刊论文] 作者：张会翔,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中，不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度，让学生被动接受。学生学习兴趣不高，效果不佳。只有从实际出发，调动学生学习英语的主观能动性，才能向......
[期刊论文] 作者：张雯,张盛贵,张会翔,张红利,
来源：甘肃农业大学学报 年份：2008
以马铃薯淀粉为原料．用次氯酸钠作氧化剂制备了氧化淀粉，研究了氧化剂用量、pH值、反应时间和温度对产品羧基含量的影响。结果表明：制备氧化淀粉最佳工艺条件为：氧化剂6％．pH7，反应时......
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