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[期刊论文] 作者：张伦贤,,
来源：中国教育信息化 年份：2010
多媒体的应用,改变了我们的生活方式,也改变了我们的教育理论和教学方法,当前教育教学正在发生巨大的变革。多媒体与数学教学的有机结合,使数学课堂更加形象、生动、具体,活...
[期刊论文] 作者：张伦贤,,
来源：基础教育参考 年份：2011
《三字经》是我国古代一部流传甚广、家喻户晓的儿童识字启蒙读物,盛行于明、清两代,对儿童的文化启蒙教育起着重要作用。然而,在清朝之后,《三字经》作为启蒙教材的功用...
[期刊论文] 作者：张伦贤,,
来源：中国德育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
《数学课程标准》明确提出：“除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流也是数学学习的重要方式，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程”。目前，高校开展的多样化的数学实验为我们中学的数学实验教学提供了良好的契......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：教材教法研究 年份：2012
新课程实施了好几年，许多一线教师通过教学实践后写出了对北师大版新教材看法的文章，读后颇受感触。我通过对数学新教材四年的学习与教学也提出了几个不同的看法。 一、不应删除的内容 1.因式分解中的十字相乘和分组分解法，我认为是不应删除的，而且必须加强，其......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：教育界 年份：2011
计算机辅助教学， 许多人对它表现出了高度的热情，他们属于“热情派”； 但也有不少人对它满腹狐疑， 甚至嗤之以鼻， 他们大概算是属于“怀疑派”。本人介于“热情派” 和“怀疑派” 之间， 我毫不怀疑计算机进入教学主流的前景， 对此我满怀乐观之情； 另一方面， 我又对目前计......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：教师·下 年份：2016
摘 要：随着我国初中数学教学水平的整体提升，数学教学所用的教学资源越发丰富。学具，是提高教学内容形象性与直观性的重要工具。在初中数学教学中，利用学具培养学生的理解与分析能力，加强师生之间的沟通，有利于初中数学教学模式的创新。重视学具的积极作用，对其加以正......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：成才之路 年份：2009
摘要:数学教学反思是数学教师对自己教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,也是教师借助行动进行研究,不断探究和解决自身与数学教学目的、数学教学工具等方面的问题,将“学会学习”与“学会数学教学”结合起来,努力提升自己的数学教学素质和数......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
巧用多媒体激发学生学习的求知欲，利用多媒体使抽象的数学概念具体化形象化。多媒体在教学中的有效运用让重难点得以突破，这样将信息技术更好的融入数学课堂教学中来，可以合理使......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：几何画板是一个非常实用的教学工具，教师在数学课堂的教学过程当中合理的运用几何画板，能够很好地提高学生自主学习的意识，培养学生思考问题的能力以及提升学生对于学习的乐趣。本文重点论述了几何画板在初中数学教学过程中的优势以及运用方法，并且对几何画板......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 随着社会经济的不断发展，对中学德育教育工作提出了更高要求。而家庭教育在学生成长阶段起到关键作用，同时它也是教育系统工作的关键环节。笔者结合多年教学工作实际，发现家校共育可以有效提高中学德育教育工作的时效性。本文对家校合作在中学德育教育重......
[期刊论文] 作者：张伦贤,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘要】：巧用多媒体激发学生学习的求知欲，利用多媒体使抽象的數学概念具体化形象化。多媒体在教学中的有效运用让重难点得以突破，这样将信息技术更好的融入数学课堂教学中来，可以合理使用信息技术激发学生学习兴趣，更重要的是还可以利用实物投影把实验过程完整地展......
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