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[期刊论文] 作者：张儒玲,
来源：中学数学 年份：1999
一堂好的传统课，如果能将多媒体“图文并茂”的优势贯穿进去，则犹如锦上添花，美而不赘．本文就自己制作的课件《正弦、余弦函数的图象》谈谈其构思及演示过程．授课演示１．如何利用单位......
[期刊论文] 作者：杨辉军, 张儒玲,,
来源：中学数学 年份：2010
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[期刊论文] 作者：杨辉军,张儒玲,,
来源：中学数学 年份：2011
2010～2011学年度武汉市部分学校新高三起点调研测试的一道试题引起了我的注意.原题如下:在正四面体P-ABC中,M为△ABC内(含边界)一动点,且点M到三个侧面PAB,PBC,PCA的距离...
[期刊论文] 作者：杨辉军,张儒玲,,
来源：中学数学 年份：2015
数学课本是教学内容的主要载体,更是课标精神的重要体现,每一个例题和习题都经过了反复推敲、精挑细选.可见,课本是重要的教学资源,有很高的教学和研究价值.叶圣陶先生曾...
[期刊论文] 作者：张儒玲,杨辉军,,
来源：中学数学 年份：2009
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[期刊论文] 作者：杨辉军,张儒玲,,
来源：中学数学 年份：2014
一道构思巧妙、新颖别致的好题总能给人留下深刻的印象,令人回味无穷.它既有检查考生综合素质的功能,又在考试之外为研究者提供了良好的素材.武汉市2013届高三四月调考理科数...
[期刊论文] 作者：张儒玲,杨辉军,
来源：中学数学 年份：2000
怎样让先进的现代教学手段——多媒体辅助教学和传统的“黑板加粉笔”分别扬长避短 ,既发挥多媒体直观、大容量、“风趣”的优势 ,又能培养学生的想象能力 ,这是一个值得进一...
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