搜索筛选:
搜索耗时0.1089秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张允江,,
来源：学园 年份：2014
围绕“发挥教师引导作用,提高历史课堂教学效益”这一问题,笔者从以下三个方面阐述了自己的观点:引导学生思考富有挑战性和开放性的问题,帮助学生拓展思维;引导学生开展探究...
[期刊论文] 作者：张允江,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 在初中历史教学中，教师要贯彻合作的理念，打造合作课堂，在引导学生自主学习的基础上开展小组合作学习。为杜绝小组合作学习流于形式，提高合作学习效度，教师要进行严密的组织与分工，切实发挥教师的指导作用，为小组合作学习指点迷津、保驾护航。 关键词： 初中历......
[期刊论文] 作者：张允江,,
来源：中学时代 年份：2014
在历史学科教学中,教师要引导学生认识人民群众创造历史的作用以及杰出人物在历史上的重要贡献,引导学生对杰出历史进行正确评价,将历史教学提升到教育层面,发挥历史教育功能...
[期刊论文] 作者：张允江,,
来源：中学时代 年份：2012
随着教育事业日新月异的发展,对历史教学的要求也越来越高。以计算机和互联网为代表的当代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,同时也为历史教学改革提供...
[期刊论文] 作者：高红友,张允,江友平,,
来源：沈阳理工大学学报 年份：2014
雷达信号模拟器是现代信息化条件下构建密集、复杂多变电磁信号环境的必要手段,为电子系统装备提供典型逼真的测试环境,设计了一种能模拟雷达信号、塔康信号和GPS信号多功能...
相关搜索：
