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[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：物理教师 年份：1992
直觉思维,预感的训练,是正式的学术学科和日常生活中创造性思维的很受忽视而又重要的特征.机灵的预测、丰富的假说和大胆迅速地作出的试验性结论,这些是从事任何一种工...
[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：物理教师 年份：2004
现行初中物理教材,共编习题约370道,计算题仅约140道,占37％,说理问答题则有230多道,约占63％。如何通过说理问答题的练习,培养学生正确地运用物理术语进行口头表达和文字表...
[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：新课程学习：下 年份：2012
“教学支架”，是模仿建筑支架，提出的一种支撑教学活动的虚拟概念。依据对建构主义学习理论“最近发展区”概念的理解，分析了合理设置和使用“教学支架”，对确保课堂教学有效性的......
[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：物理教学 年份：1990
杜威认为:思维的自然规律不是形式逻辑,而是所谓的“实验逻辑”的反省的思维.反省思维,是由疑难的或不确定的情境到确定的情境两端之间的全过程.这个过程可分为四个组成部分...
[期刊论文] 作者：张协成,
来源：中学物理教学参考 年份：2003
动量和动能 ,都是度量物体运动大小的物理量 .而且 ,它们对运动进行度量时 ,都只用到物体的质量 (m)和运动的速度 (v)这两个物理量 .动能的概念 ,以及由此而引出的动能定理和...
[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：物理教师 年份：1993
彼此独立的两光源发出的光波,在相遇处能否产生干涉现象? 对此问题,不少中学物理界同仁几乎都存在一致的看法:不能干涉!为此,我们进行了多方面的资料查对,结果令人吃惊地发...
[期刊论文] 作者：张协成,,
来源：物理教师 年份：2005
科学精神和人文精神,是素质教育两个重要的组成部分,前者着重于技术和知识的工具价值,后者侧重于情感与精神的心理体验,二者的结合促进了学生基本知识、基本技能的形成,和个...
[期刊论文] 作者：张文慧,张协成,
来源：物理通报 年份：2008
以反射、折射、色散、笛卡儿光线、最小偏向角、对日点等基本概念为基础，解释了“雨后复斜阳，彩虹舞当空”的成因，初步阐明了虹可以观测的基本外显特点的物理机制．并强调，对虹现象......
[期刊论文] 作者：王月桂,张协成,,
来源：文史知识 年份：1992
铜镜,是古代照容饰面的生活用具,它的发明,不仅丰富了当时人们的物质文化生活,也为我们今天研究古代社会留下了珍贵的历史资料。先人最早照容饰面的方法,是站在平静的水面前...
[期刊论文] 作者：张协成,王若智,,
来源：中学物理 年份：2016
高中物理教学,一直是中学学科教学中的难点.这其中的重要原因,是高中物理在知识结构的全面性和完整性、思维特点的抽象性和逻辑性、解题要求的的推理性和发散性、实验分...
[期刊论文] 作者：芮逢春,张协成,,
来源：物理教师 年份：1988
“电阻和欧姆定律”的单元教材,既是《电流的定律》的教学中心,又是整个初中物理教学的重点之一。在教学中如何加强学生对电阻概念的认识,透彻理解欧姆定律的内涵和外延...
[期刊论文] 作者：孙维元,张协成,,
来源：物理教师 年份：1990
设计一个活的、有适应性和使用性的复习教学方案,除靠教师自身的印象经验外,更要靠教育学,心理学等现代认知、行为科学作为科学的理论基础。“三论”的产生和发展,进一步丰...
[期刊论文] 作者：张协成,何庆凯,孙玉海,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
"导学案"既是学生的学案,又是教师的教案。实施导学案教学,是应对素质教育的背景下学时少、教学任务重,学生课余时间长、课下辅导不足等现状的高效课堂教学策略。它能推进教...
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