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[期刊论文] 作者：张发苏,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2006
高职教育要求学生掌握“必需、够用”的应用技术理论，采用“能力中心”教育模式采培养学生。医学检验技术专业的人才培养应根据医学技术类专业特点，使理论与实践相结合，将专业能......
[期刊论文] 作者：闫波, 张发苏,,
来源：现代医药卫生 年份：2009
近年来,我国临床实验室的硬件环境有了较大的改善,检验人员的技术、素质有了一定的提高,但检验结果的准确性和对临床的指导作用或多或少的存在一些问题,笔者认为其中缘由和临...
[期刊论文] 作者：张发苏,欧莉,
来源：高教学刊 年份：2021
目前许多高校党建工作流于表面、浮于形式,对党建不够重视,党建活动僵化、老套,缺乏创新和活力,滞后于新时代的脚步。同时,高校党建与业务发展常在“两条轨道”上行驶,没有做...
[期刊论文] 作者：张发苏,吴光武,
来源：安徽预防医学杂志 年份：1999
ＳＭＺ－ＴＭＰ是一种临床常用化学疗剂，属磺胺类药物。其中ＳＭＺ作用是抑菌，对大多数革兰氏阳性菌、一些革兰氏阴性双球菌与杆菌及衣原体和放线菌等有效。本文用临床分离的三类菌株进行ＳＭＺ－ＴＭＰ体外抑菌效......
[期刊论文] 作者：张建军, 沈娟, 张发苏, 高霞,,
来源：国际检验医学杂志 年份：2014
随着社会经济和医学科学技术的发展，社会对从事输血医学研究和临床输血工作人才的需求发生了变化，对培养临床输血技术应用型人才的输血医学教育也提出了新的要求和挑战。目前在......
[期刊论文] 作者：汪洪杰,张发苏,孟德娣,
来源：检验医学教育 年份：2003
此文就青年教师培养问題做初步探索,根据青年教师的具体情况制订培养规划,提出培养目标。具体采取过三关的方法(教学关、临床实践关、科研关),从而使他们成为符合现代教育要...
[期刊论文] 作者：严家来,陈雨京,张发苏,,
来源：包头医学院学报 年份：2016
《临床检验基础》课程中2项核心技能是细胞计数与形态辨认,涉及血液一般检验和体液检验两大模块。虽然当前许多项目在一定程度上实现了仪器自动化计数[1],但手工计数仍必不可...
[期刊论文] 作者：张发苏,梁锁,包训迪,王瑞,
来源：蚌埠医学院学报 年份：2012
目的：了解结核分枝杆菌对几种常用抗结核药的耐药性。方法：采用绝对浓度法,将每种药品配制高低2种浓度,加至改良罗氏培养基中,再接种临床分离的结核杆菌菌株,观察细菌的生长情......
[期刊论文] 作者：潘三妹, 刘万能, 张林, 张发苏,,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2019
目的:探讨基层医院感染病原菌的临床分布及耐药情况。方法:采用纸片扩散法进行药物敏感性试验,对病原菌的耐药性进行统计分析。结果:2017年3月-2018年9月共分离出非重复菌株1...
[期刊论文] 作者：张发苏,张建军,孟德娣,陈金娥,高霞,
来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2012
目的：探讨医学检验技术专业方向分化的课程设置，使培养出来的医学检验技术人才适应医学检验领域内不同岗位的需求。方法：对某校医学检验技术专业学生实行了4个分化方向教学。结......
[期刊论文] 作者：张发苏,李涛,徐无宏,沈继龙,
来源：临床输血与检验 年份：2006
目的研究大肠埃希菌Ⅰ类整合子携带率及可转移耐药的发生率。方法用Ⅰ类整合酶基因通用引物对临床分离大肠埃希菌进行PCR检测，并对阳性菌株进行接合转移实验。结果大肠埃希菌...
[期刊论文] 作者：张发苏,李涛,徐元宏,沈继龙,
来源：临床输血与检验 年份：2006
目的 研究大肠埃希菌Ⅰ类整合子携带率及可转移耐药的发生率.方法 用Ⅰ类整合酶基因通用引物对临床分离大肠埃希菌进行PCR检测,并对阳性菌株进行接合转移实验.结果 大肠埃希...
[期刊论文] 作者：严家来 方安宁 张发苏 汪洪杰,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 卫生职业资格检验士（师）考试除了考查从业者的检验基础知识、基本技能外，还考查临床诊断思维。作者结合实例分析了临床诊断思维在卫生职业资格考试中的应用。 关键词： 卫生职业资格考试 诊断思维 应用 医学检验职业资格考试常将临床诊断思维作为考查医......
[期刊论文] 作者：徐彬,杨清峰,汪洋,刘萍,张发苏,
来源：安徽医专学报 年份：2021
目的:检测多梳蛋白家族(PcG)中的染色体盒蛋白同源物3(CBX3)在乳腺癌细胞中的表达,了解CBX3对乳腺癌细胞增殖、迁移的影响。方法:通过TCGA数据库分析CBX3基因在非配对的乳腺癌组织和癌旁组织以及配对的乳腺癌组织和癌旁组织中的表达情况;WestemBlot检测CBX3在正......
[期刊论文] 作者：闫波,张发苏,房功思,乔忠,蒋长顺,
来源：吉林医学 年份：2011
随着医学检验专业的不断发展，对检验专业毕业生的要求也不断的提高，专科层次学生的就业压力也在不断增大，特别是就业指导课程、时事政治的开设，用于专业教学的学时数也在逐年的缩......
[期刊论文] 作者：严家来,张发苏,汪洪杰,陈雨京,
来源：井冈山医专学报 年份：2009
探讨如何加强临床检验实验室管理。深化临床检验实验教学改革，旨在建立临床检验实验室实验教学体系，提高教育教学质量，强化实验技能培训，为培养高素质检验人才服务。...
[期刊论文] 作者：孟德娣,房功思,张发苏,闫波,汤衡,
来源：现代职业教育 年份：2020
“职教20条”的出台,推动了职业教育的快速发展,“双师型”教师是职业教育中极为重要的核心队伍,医学检验技能人才在2020年发挥了不可替代的作用.提高医学检验专业“双师型”...
[期刊论文] 作者：严家来, 孟德娣, 张建军, 陈雨京, 朱先梅, 张发苏,,
来源：卫生职业教育 年份：2015
生物光学显微镜是一种精密的光学仪器,对于形态学实验教学至关重要。本文对日常教学中学生使用显微镜出现的常见问题进行总结,并提出解决办法。...
[期刊论文] 作者：严家来,刘付平,徐素仿,张发苏,高霞,
来源：国际检验医学杂志 年份：2013
实验诊断是运用实验室技术和方法,对患者的血液、体液、分泌液、排泄物以及组织细胞等标本进行检验,以获得机体功能状态、病理变化或病因等的客观资料。并以此与其它临床资料...
[期刊论文] 作者：陈礼文,张建军,宇芙蓉,桂丽,张发苏,曹元应,,
来源：免疫学杂志 年份：2004
目的探讨热休克蛋白70(HSP70)体外诱导人外周血单个核细胞(PBMCs)后CC型趋化因子CCL5/RANTES在Vγ9Vδ2 T细胞表达。方法人PBMCs在体外用重组HSP70诱导活化,在第1、4、7、10...
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