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[期刊论文] 作者：张和淦,,
来源：新教师 年份：2018
小学生习作不外乎写人、记事、写景、状物这几大门类,而记事则是其中最重要的一个方面。因为写人离不开写事,甚至写景状物也离不开人与事。因此,指导学生掌握写事的本领,对提...
[期刊论文] 作者：张和淦,
来源：小学教学参考 年份：2020
作文教学中,针对学生习作自信心不足的情况,教师可通过自编习作小报、班编习作选集、校编文学社刊等形式,给学生提供交流的平台,激发学生的习作兴趣,增强学生的习作信心,让学...
[期刊论文] 作者：张和淦,
来源：小学教学参考：语文版 年份：2004
这次习作，不出题目，请你自由写。写大自然美丽的风光，写千姿百态的事物，写各种各样的人；写自己的快乐和烦恼，写自己的幻想和理想，都可以。写之前，先想一想最想告诉别人一些什么，想好写......
[期刊论文] 作者：张和淦,
来源：新教师 年份：2017
校园是学生学习、生活的主要场所,隐藏着不少鲜活的题材,只是学生不善于捕捉而已。那么,如何送给学生一双慧眼,让学生明察秋毫,从中捕捉习作素材、提升习作能力呢？笔者是这样...
[期刊论文] 作者：张和淦,
来源：小学教学参考 年份：2004
【习作内容】这次习作,不出题目,请你自由写。写大自然美丽的风光,写千姿百态的事物,写各种各样的人;写自己的快乐和烦恼,写自己的幻想和理想,都可以。写之前,先想一想最想告...
[期刊论文] 作者：岳城杰,张和淦,
来源：小学生作文：中高年级版 年份：2014
清晨，睁开惺忪的睡眼，我一把抓起桌上的闹钟瞅了一眼。才6点50分，我翻了个身，惬意地闭上眼睛准备再睡一会儿。不对，好像是7点50分吧!我的睡意一下子消失得无影无踪，一骨碌坐起身拿......
[期刊论文] 作者：鄣润业,张和淦,
来源：小学生作文：中高年级版 年份：2013
每次我理完发，爸爸总会为我放好洗澡水，让我回家洗个热水澡。这天，我理完发回到家，像往常一样，浴室里的取暖器早就开始工作了，热水正哗哗地流进浴缸里。走进浴室，一股热浪袭来，我马上......
[期刊论文] 作者：谢燕琳,张和淦,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2011
今天下午第二节课,我到多媒体教室参加曙光文学社的活动。走进教室,便看见屏幕上写着四个大字:传话游戏。上课了,张老师讲了传话游戏的规则:由老师在每组第一桌的同学耳边说...
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