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[期刊论文] 作者：张培孝,,
来源：教师 年份：2013
“小先生制”是陶行知老先生倡导的一种教学方式。学生可以做老师，可以实现一教一、一教多、多教一的教学目标，既是一种教学方式，又是一种学习方式。学生真正参与了学习全过程，成......
[期刊论文] 作者：张培孝,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：教研活动是学校教学研究的一项常规工作，是促进教师专业发展的重要途径。利用网络平台构建基于课程、基于班级、基于全体教师的研究共同体，可以避免面对面教研的很多碍于情......
[期刊论文] 作者：齐永胜, 张培孝,,
来源：基础教育 年份：2007
现在的小学生，最需要的事情是什么呢？我个人认为，既不是忙考试，也不是搞特长，而是扎扎实实地读书。...
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