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[期刊论文] 作者:,,李树, 来源:飞行力学 年份:2005
叙述了电传飞控第三代战斗机的"无忧虑"设计概念和大迎角特性飞行试验的必要性,在此基础上简要介绍了电传飞控第三代战斗机进行大迎角特性飞行试验的目的、试验中的预测研究...
[学位论文] 作者:李树,, 来源: 年份:2014
近些年来,随着科技的不断发展以及电子和信息技术的进步,智能卡也就是我们通常所说的IC卡越来越多的出现在我们的日常生活中。以此同时,一种被称为射频识别卡(简称射频卡)的...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:辽宁工学院学报 年份:2004
考虑两个正态总体的均值在均值和标准差比等值条件下的似然比检验问题。其中均值和方差是未知参数。给出了正态总体均值和标准差的最大似然估计 (ML E) ,似然比检验统计量及...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:山西化工 年份:2001
介绍了相转移催化技术的基本原理,分别讨论了液-液相转移催化反应、固-液相转移催化反应和三相催化反应的特点。着重记述了近年来相转移催化技术在医药工业中的应用进展。采...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:精细化工 年份:2001
以 3 正丙基吡唑 5 羧酸乙酯为起始原料 ,经多步反应合成了 4 氨基 1 甲基 3 正丙基吡唑 5 甲酰胺 ,并对工艺进行了如下改进 :(1)将甲基化、水解两步反应合并为“一勺烩...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:飞行力学 年份:1990
本文用六自由度非线性方程组计算分析了J-7(Ⅱ)型飞机的失速/过失速/尾旋特性,特别是按照MIL-S-83691A的验证要求计算检查了飞机的偏离/尾旋敏感性,检查了六自由度计算与判据...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:中国浦东干部学院学报 年份:2012
关注人的因素,重视人的作用,应该成为后发达地区商务机关提升效能的切入点。后发达地区商务机关效能要从根本上得到提升,前提是更新行政理念,关键是优化工作机制,基础是强化...
[学位论文] 作者:李树,, 来源:中国地质大学(北京) 年份:2016
轨道交通在城市的社会经济发展中发挥的作用越来越突出,已经成为了我国战略新兴产业之一。在城市不同区域居住或工作的人们对交通需求是不同的,造成了交通供求关系的矛盾状态...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:科学发展 年份:2013
长三角城市要进一步提升竞争力,就必须在优势互补和利益共享的前提下不断强化合作协同机制,持续完善基于区域合作的城市创新体系,从而有效推进“创新驱动、转型发展”的城市发展......
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:语文学习 年份:2005
主持人语:读者朋友如果已经跟着我们的步伐阅读了前几期推荐的图书,也许会发现,虽然这几本书的话题、立场不同,但“敏感”“智慧”“反思”几乎是不同书籍、不同学者不约而同...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:天津师范大学学报(基础教育版) 年份:2002
多元智能理论认为人的智力是多元的 ,打破了以往单一的言语和逻辑智力观 ,在教育理论和实践领域产生了极大的影响。当前我国新基础教育课程改革中 ,国家新增设的综合实践活动...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:中国电化教育 年份:2015
儿童媒介素养教育因媒介文化的勃兴而愈发显得重要。如今越来越多国家意识到媒介素养教育的作用和价值,都在探索各自的发展路径。该文梳理了我国儿童媒介素养教育历经10多年...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:中小学管理 年份:2017
教育部新近颁发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《指导纲要》),重新明确了综合实践活动课程在价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的教育目标,...
[学位论文] 作者:李树,, 来源: 年份:2003
综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。它是顺应世界课程改革大潮和我国基础教育课程改革需要的产物,是......
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:教育发展研究 年份:2004
"德育为先、立德树人"是当前我国教育方针的重要组成部分,是学校教育的重要任务。教学是一项道德事业,教学旨在追求学生智力与道德的双重完善,教学道德性是教学的内在意蕴与...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:教育发展研究 年份:2012
儿童媒介素养教育源自20世纪30年代的英国,当时的目的是要对抗大众文化对青少年的侵扰,随着多年的研究与发展,如今在许多国家得以实践,其主旨逐渐从最初的抵抗与防疫转向解放...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:教育发展研究 年份:2013
自儿童媒介素养教育引起我国学者的研究热情与探索实践至今,儿童媒介素养教育的必要性已无可置疑,但在如何恰当地认识与理解其内容选择、价值取向、主体定位等问题上仍有不小...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:全球教育展望 年份:2016
综合实践活动课程自2001年正式成为国家课程,其所倡导的自主、合作、探究的教学理念有力地影响着我国基础教育实践,但在深度和实效上还存在诸多问题。本文基于当前全球范围所...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:南开经济研究 年份:2009
虽然企业在我国国家创新体系中的主体地位已经确立,但其对外技术依赖较强、自主创新动力不足、仍以"引进消化吸收再创新"为技术创新活动主要形式的特征,并没有得到扭转。我们...
[期刊论文] 作者:李树,, 来源:教育发展研究 年份:2013
在电子媒介时代,由于儿童教育的成人化与商品化、学校生活与家庭生活的疏离,儿童媒介素养教育在我国基础教育阶段显得极有必要。儿童媒介素养教育的特质体现在三个方面,即文...
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