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[期刊论文] 作者：张官贤,,
来源：学习月刊 年份：2016
理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分。如何适应新的形势发展需要，弘扬社会主义核心价值观，推进理论教育大众化、通俗化，有效发挥理论宣讲在统一思想、化解矛盾、凝聚力量......
[期刊论文] 作者：张官贤,
来源：青苹果·高一版 年份：2017
在我国当前阶段的初中生物教学中，需要对學生的探究能力进行有效的培养，且使学生的科学素养得到进一步提高。以下几方面是对学生探究能力进行培养时，需要特别注意的：（1）指导学生对教科书进行正确阅读，使探究基础得以建立。（2）对教学情境进行有效的创设，使探究思维被进一步......
[期刊论文] 作者：张官贤,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：生物学是自然科学的基础学科之一是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。初中阶段的生物学精炼地展示了生物科学的基本内容，学生不仅从中获得了生物学的基础知识，而且也领悟了科学家在探究过程中的基本思路和解决方法。不仅如此，初中生物学知识与日常生活......
[期刊论文] 作者：张官贤,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：由于受应试教育影响学生往往只关注语、数、英等所谓主科学习忽视史、地、生等学科学习，学生学习生物学科的有效性低下。针对目前这种状况，要让学生乐于学习，首先应该激发和培养学生的学习兴趣，提高学生主动参与的积极性。本文根据中学生兴趣特点和生物学科特......
[期刊论文] 作者：张官贤,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：微课是随着信息技术和网络技术的发展进步应用而生的。同时，微课以其短小精悍、可视化、趣味性等特点和优势得到了广大一线教师的关注和青睐，成为了广大教育教学工作者重点关心和重视的课题之一。初中生物作为一门内容丰富、探究性教学的学科，将微课应用其中，......
[期刊论文] 作者：张官贤,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：校本课程开发已成为初中生物教学的重要内容，在分析生物校本课程必要性的基础上，就初中生物校本课程开发原则进行探讨。为提升成效，初中生物校本课程开发以生为本，立足本地实际情况；加强与其他学科联系，培养学生综合能力；精选课外作业，巩固课程成效。 关键词：初......
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