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[期刊论文] 作者：张宜蓓,,
来源：当代职业教育 年份：2015
根据职业价值观的获得性要素、评价性要素和支付性要素三个方面,从物质保障、人际环境、声望地位、自我发展和职业支付五个影响因素出发,考察分析高职院校学生职业认知、职业...
[期刊论文] 作者：张宜蓓,,
来源：辽宁高职学报 年份：2015
职业价值观是价值观体系中一个极为重要的组成部分,影响着个人的职业选择、从业态度及社会整体就业环境。随着经济、文化、就业形势等诸多因素的冲击,当前高职院校学生职业价...
[期刊论文] 作者：张宜蓓,
来源：卫生职业教育 年份：2019
工作绩效与激励机制之间呈正相关关系。根据激励理论,激励机制的作用发挥取决于多方面的因素。科学合理的收入分配制度可以实现保健因素向激励因素转化,并将工作绩效与激励机...
[学位论文] 作者：张宜蓓,
来源：西南大学 年份：2011
职业价值观是价值观体系中一个极为重要的组成部分,是对于职业评价、职业选择、职业价值取向的总体认识,对个人职业选择、从业态度及社会整体就业环境都有着不可忽视的影响。...
[期刊论文] 作者：沈力, 刘丽君, 李小山, 张宜蓓, 张训浩,
来源：中国职业技术教育 年份：2020
医药卫生高职院校课程思政理念尚未深入人心,改革动力不足,方向不清路径不明是医药高职院校课程思政实施的现实困境。立足医药高职院校,探讨基于医学特色高职院校课程思政实施的必要性,建构医药高职院校课程思政体系,构建"专业—课程—教学单元"基因链式医学特......
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