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[期刊论文] 作者：张小益,
来源：数学教学通讯 年份：2020
对于高中数学学科而言,学科表达就是以严密的逻辑形式组织知识,并以数与形为表征形式的表达方式.数学学科表达与数学学科核心素养之间的关系亟需探究,探究的方向可以包括两个...
[期刊论文] 作者：张小益,
来源：数学教学通讯 年份：2020
利用数学知识的认知功能去实现数学学科核心素养的培育,应当成为高中数学教师面对核心素养培育需要时的重要选项.数学知识应当是指生活中的客观事物以及基于逻辑衍生的事物之...
[期刊论文] 作者：张小益,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
兴趣是学习最好的老师，老师则是学生学习兴趣的重要诱因，只有学生喜欢上这位老师的课，他才有可能去认真的学习。什么样的历史老师才是学生喜欢的呢？经过调查发现，学生最喜欢幽默风......
[期刊论文] 作者：张小益,,
来源：数理化学习 年份：2015
学习活动是学生主体“个体作战”和生生之间“抱团作战”的综合结合体.合作学习是学生学习活动的重要形式之一,互助协作能力是学生所应具备的基本学习能力之一,同时,它也是新...
[期刊论文] 作者：张小益,张旭俊,
来源：中华眼科杂志 年份：1986
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[期刊论文] 作者：吴燮灿,吕继光,张小益,
来源：中华眼科杂志 年份：1958
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[期刊论文] 作者：庄亦仁,胡永仙,王丽青,张小益,,
来源：浙江医学 年份：1990
为探索白癜风的发病原因,我们于1983～1986年对部分白癜风患者作了免疫功能的测定和眼部检查,现将结果和其他临床资料报道分析如下. (一)临床资料 1.一般情况:男性49例,女性51...
[期刊论文] 作者：伍春燕, 刘紫凝, 张小益, 曾佳媚, 卢海伟, 李绵莎,,
来源：应用预防医学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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