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[期刊论文] 作者：张广琴 杨美伶,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
1 改进实验的目的 人教版高中化学教材选修〔5〕中“乙炔的实验室制取及性质”的实验装置如图1所示。 笔者认为此设计存在问题。 一是装置复杂。气体发生装置要用分液漏斗、圆底烧瓶、铁架台；除杂装置也要用铁架台；气体性质检验要用到2只试管、1个试管架......
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