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[期刊论文] 作者：张建仁 周学涛,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 “小主人俱乐部”校本课程活动模式的实践，有效激发了学生参与活动和锻炼的积极性、主动性，为学生的综合素质发展和个性发展提供了非常好的发展平台，为确保学生的全面健康发展奠定了坚实的基础。 关键词 素质培养 俱乐部模式 探索实践 学生综合素质的......
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