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[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2010
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[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2011
直接抓住问题对象中的极端情形或某种极端性质加以研究，通过考虑极端情形下的结果及解决极端情形的方法，从中得到解决一般问题的启示与方法，这种解决问题的方法思路称为极端化策......
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2011
引言 何谓特殊化策略？“特殊化是从考虑一组给定的对象集合过渡到考虑该集合的一个较小的子集，或仅仅一个对象．”（G·波利亚）“特殊化”作为一种化归策略，其基本思想：相对于“一......
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：中学数学教学参考 年份：2007
立体几何着重培养学生的空间观念及逻辑推理能力,其中的动态问题,要求学生用运动变化的观点解决空间位置关系的判定与计算,对学生思维层次的要求较高.面对“动态几何”问题,...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：福建中学数学 年份：2007
在中学教材里,由于初等数学知识和方法本身的局限性,对许多问题的处理并不顺畅,如对于函数形态的研究、曲线切线的处理等,往往变形技巧性强、解题过程繁琐、定义不严谨.引进...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：中学数学研究 年份：2007
概率是高中数学的新增内容，也是高考的热点内容．由于有些同学对概率类型的判断失误或盲目套用公式，导致解概率题失误率居高，现结合学生常见错误列举其中几种供参考．...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2007
放缩法在不等式证明中有着重要的应用,同时又由于放缩法变形的技巧性高,难度大,常因放缩过当,无法到达目标.本文试图通过一些实例,展现常见的放缩方法与技巧,进而阐述使...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
数学教育具有科学和人文的双重文化价值,但现实中的数学教学过于推崇科学价值,较少关注包含求善求美的人文价值,忽视数学美育的意义与作用。数学审美教育的主要途径在数学教...
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
劳动,是孩子全面成长不可缺少的一部分;劳动教育,是教育的重要组成部分,指向孩子未来的幸福生活。做好新时期的劳动教育,除了正确把握劳动教育的丰富内涵,还需结合各自的校情...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：福建教育学院学报 年份：2014
数学教学“软着陆”需要教师亲和力的介入,把学术形态的数学转化为教育形态的数学,并展现数学学习的魅力以激发学生学习的内生动力....
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：福建教育 年份：2020
一场突如其来的疫情,让我们重新审视了人与自然的关系、生态与文明的关系。每个地球生命,都是大自然之子。人类不可能孤单地生活在地球上,唯有善待每一个生命,与自然界和平相...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：福建中学数学 年份：2008
函数是贯穿于中学数学课程的主线索,也是高考数学命题的主要内容.图象在函数的学习中起着关键性的作用,图解法更是一种重要的解题方法.纵观近年各地高考试卷,几乎每份试卷都...
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：内燃机车 年份：1989
(一) 主接触器存在的问题最近几个月,我段东风_5型调车机车连续烧坏30多个主接触器,每个接触器价值1900元,这给我段造成了很大的经济损失。根据这一情况,我们对主接触器...
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：福建教育 年份：2016
第44届国际教育大会通过《行动纲领草案》,并提出口号＂减少学习失败＂。事实上,＂数学成了一门最使学生害怕的学科＂,特别是高中数学,在培育了一部分＂尖子生＂的同时,也＂造就＂了相当数量......
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
面对分数功利、教育焦虑等教育生态现象,从校长的办学定力和专业立场的角度,结合多年教育实践和办学思考,对当前教育乱象、教育的本然价值、如何做真教育等做了分析阐释,提出...
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2012
在解析几何教学中，经常感到学生对解题运算的畏难情绪，究其原因，一方面是解析几何对代数运算尤其是含字母的式的运算要求较高，另一方面可能也与我们的教学方式有关．在平时教学中，师......
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2008
1何谓一般化策略“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“欲穷千里目，更上一层楼”，当我们面对一些具体问题困惑不前时，能否以进求退，转而先去探讨更一般化的命题，以把握事物的本质规......
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2007
放缩法在不等式证明中有着重要的应用．同时又由于放缩法变形的技巧性高、难度大，常因放缩过当，无法到达目标．本文试图通过一些实例，展现常见的放缩方法与技巧，进而阐述使用放缩法过......
[期刊论文] 作者：张徐生,,
来源：数学教学研究 年份：2006
数列是中学数学与大学数学的一个连接点，也是函数、方程与不等式等知识的交汇点．思想性强、思维层次高、解题方法丰富。是历年高考重点考查的核心内容．笔者结合多年教学实践。试......
[期刊论文] 作者：张徐生,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文分析了轨道交通通信传输系统概念问题，分析了城市轨道交通通信传输系统的种类比较和应用状况，然后，分析了城市轨道交通通信传输系统常见技术，最后，对城市轨道交通下一代无线通......
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