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[期刊论文] 作者：詹速程,张得爱,,
来源：学周刊 年份：2015
小学生的生理、心理特点决定了小学体育课程与其他课程的差异。在以人为本的课程新理念的要求下,小学的体育课程应当进行怎样的改革是非常值得探讨的。"自主、合作"是小...
[期刊论文] 作者：詹速程,张得爱,
来源：消费导刊 年份：2014
在“以人为本”的新教学理念的引导下，小学体育课在课程设置、课程实施等环节进行了改革，将学生的主动性和能动性以及体育锻炼的科学性结合，以学生的兴趣爱好为中心，引导学生自主......
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