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[期刊论文] 作者：张必俊,,
来源：小学教学参考 年份：2018
故事类文本在教材中占据不小的比例。教学故事文本,教师要结合课题进行分析,让学生理清故事内容;要拓展背景资料,让学生走近故事中的人物;要关注文本细节,让学生体验故事的情...
[期刊论文] 作者：张必俊, 钱兆兰,,
来源：江苏教育 年份：2018
留守儿童生命成长中有许多缺憾,为了让留守儿童能像其他儿童一样"过一种幸福完整的教育生活",江苏省盐城市新河实验小学成立了各级各类组织,构建了全方位的爱心网络;为留守儿...
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