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[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：中学课程资源 年份：2014
高中生物课堂不是封闭或预设的,而是开放的,需要师生在课堂上共同合作交流来推动整个教学过程。在生物课堂的预设生成教学中,经常会出现一些意外却有意义的情况,这就是所谓的...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：福建基础教育研究 年份：2015
以"动物细胞培养"一课复习为例,探索"问题导学"教学策略在高中生物学复习课中的应用。创设情境,提出导学问题;成立学习小组,合作分析问题;通过动手实验,探索解决问题的途径;...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：农业经济 年份：2006
去年初《中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》把提高农村综合生产能力作为今后农村工作的中心任务，把坚持“多予少取”作为实现这一任......
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：现代商贸工业 年份：2015
随着全球发展都进入了高科技时代,经济获取的来源已经不再主要依靠资金、规模及人员数量等初级手段而更多转为对知识、科技、人才的重视。高新技术企业也正是在这种背景下应...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：财经界(学术版) 年份：2004
针对公司企业治理和企业管理的关系进行分析,突出表现在理论的同源性与背景的差异性特征,目标的一致性与实施的差异性特征及体系的相同性与作用的关联性特征等方面,且基于公...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：产业与科技论坛 年份：2017
在民间美术传承的发展趋势下,我国艺术界十分重视民间美术与现代艺术设计的融合发展,积极探索民间美术与现代艺术设计融合发展的科学策略。本文从民间美术与现代艺术设计的关...
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：教学管理与教育研究 年份：2020
高中生物核心素养,表现在学生利用所学生物课程知识来解决现实问题的综合能力,包含了“知识、能力、情感态度以及价值观念”等内容。从提高概念意识、以“核心概念”为中心、...
[会议论文] 作者：张志晖,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：中学课程资源 年份：2019
互联网络和教育系统的融合是一个新的体现。从教育系统自身的角度来看,新课程标准的执行,将核心素养培养作为现代教育的重点要求。对于高中阶段的生物课程来说,核心素养的内...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
高质量、高效率的课堂教学是促进学生有效学习的基本条件,是实现＂减负增效＂的基础。通过创设问题情境、利用概念图、应用生活化教学、巧借多媒体辅助等教学策略,指导学生建立良......
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2010
以学生为教育教学的主体,是我们教育工作者多年来极力倡导的基本原则,但在实际教学中落实并不到位。究其原因,在于没有找到一条能够使学生在受教育过程中乐于做主体的途径。...
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2011
学校教育的重要手段是课堂教学,课堂教学要有章可循,教师应努力探循学生身心发展的内在规律,根据课堂教学的目标和任务,结合学生的实际情况,进行课堂教学的总体预设。在课堂...
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：中小学教学研究 年份：2014
信息技术的快速进步，为现代教育的变革带来了新的活力，给高中生物教学创设了全新的教学平台。高中生物教师只有及时更新和改革教学理念，充分运用信息技术手段同学科进行整合，才能有效提高教学效率，培养学生的综合能力。笔者经过多年的教学实践，对高中生物课堂运用信息......
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：名城绘 年份：2019
摘要：伴随当前城市化发展速度进一步加快，人们在交通方面的需求也逐步提高。在科学技术发展速度进一步加快的条件下，城市轨道交通工程越来越受到人们的关注，在建设的过程中，工程造价是核心内容，一定要确保工程造价的合理性和科学性，只有如此才能确保整个工程造价的质量......
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：教师博览·科研版 年份：2019
[摘 要] 高中生物是一门和实际生活联系很大的学科，高中生活大都来源于实际生活，最终也会还原于实际生活。在高中生物课堂教学中，教师要基于“简约·智慧”教学主张来展开教学，改变以往“灌输式”教学模式，让学生理解性地学习生物知识，感受到学习生物知识的实用性与重......
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：福建基础教育研究 年份：2012
生成性是高中生物课堂教学的亮点，它解放了教师、解放了学生、解放了教材，照亮了课堂，使课堂教学焕发出了生命活力。生成性也是高中生物课堂教学的难点，课堂开放了，容易出现“无序......
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：事业财会 年份：2006
一、实行国库集中支付后高校财务管理的主要变化国库集中支付制度是西方市场经济国家代议制民主与公共财政长期实践的产物，是一种以同库单一账户体系为基础，资金拨付以国库集中......
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：福建基础教育研究 年份：2015
基于互动教学理论与建构主义理论，在高中生物学教学中开展互动式网络平台教学，能创设更加优化的教学视听情境；搭建更为便利的自主学习平台；提供更为广阔的课后学习时空；完善更为有......
[期刊论文] 作者：张志晖,,
来源：教育艺术 年份：2016
苏霍姆林斯基曾说过：＂教育技巧并非可预见到课的所有细节,而是依照当时详细情况,巧妙地在学生不知不觉过程中做出相应的变动。＂高中生物课堂,存在无限可能性,生物课堂不是简单的......
[期刊论文] 作者：张志晖,
来源：现代经济信息 年份：2015
摘要：汽车产业在我国的发展可谓蓬蓬勃勃，而汽车配套企业也随时应用而生。汽车配套企业与企业生产企业之间是一种相互依存又存在一定相互独立性的关系。随着近年来我国汽车市场规模的不断扩大，汽车配套企业在迎来更为广阔发展市场及空间的同时也感受到了前所未有的......
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