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[期刊论文] 作者：张承利,
来源：科学咨询 年份：2015
郭沫若说过：“教育的目的就是养成自己学习，自由研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做。”联合国教科文组织在《学会生存》一书中提到“未来的文盲不是不识字的人......
[期刊论文] 作者：张承利,,
来源：金融发展研究 年份：2018
建立完善既满足现代金融企业制度要求,又符合农村商业银行特征的公司治理结构,是农村信用社改革成败的关键。尽管2016年山东省110家县域农村信用社就已经全部改制为农村...
[期刊论文] 作者：张承利,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：在小学五年级数学课堂教学中进行情境创设教学，可以营造良好的学习氛围，使得数学课堂变得生动、形象，增加小学生对于数学的学习兴趣，从而更好地帮助小学生进行数学思维的提升。本文主要浅析在小学五年级数学课堂教学中应用情境创设的具体措施。 关键词：情境创......
[期刊论文] 作者：张承利,
来源：山东国资 年份：2018
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