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[期刊论文] 作者：张敏泓,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：作为近几年才得到广泛应用的新型教学方法，项目化学习不仅可以帮助学生掌握解决问题需要应用到的技能与方法，还能够强化学生在学习和职业方面具有的能力。文章首先简明扼要地概括了项目化学习的含义，接下来以高中阶段开展的信息技术教学活动为切入点，围绕着项......
[期刊论文] 作者：张敏泓,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：张敏泓,
来源：高考·上 年份：2021
摘 要：信息技术教学在目前的教学体系中占有比较高的地位，因为这是一个信息化的社会，如果学生不具备相应的信息化能力，那么就会被社会淘汰，这完全违背了教育的目的。而高中信息技术教学的内容是比较抽象的，并且其中实践教学内容比较多，因此在进行教学的过程中不能使用......
[期刊论文] 作者：张敏泓,
来源：高考·中 年份：2020
摘 要：MOOK以及SPOC等网络教学模式的出现，是信息化时代发展的产物，也是高等教育应该去探讨的地方，为教育方式开拓新的领域。本文就通过分析将SPOC与翻转课堂相融合的课堂模式的可行性，并将其应用于高中信息技术这一学科的教学之中，探究其中的优势及不足之处。 关......
[期刊论文] 作者：张敏泓,杨标,,
来源：考试周刊 年份：2017
随着信息技术与互联网的飞速发展和普及,通过将信息更好地整合与传递,给人们生活带来了极大的便利,所以在高中教育当中,信息技术的相关教育也必须加以重视,通过利用微课这一...
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