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[期刊论文] 作者：张敏 廖毕文,
来源：新校园·上旬刊 年份：2018
摘 要：数学概念是高等数学的核心部分，概念教学是士官高等数学教学中的一个难点。本文结合实例探讨了概念教学各环节的教学方法。 关键词：士官；高等数学；概念教学 高等数学课程是一门理论性强、抽象、严谨的课程，每一章节主要包括概念、计算及其应用三部分。士......
[期刊论文] 作者：张敏,廖毕文,
来源：理科爱好者（教育教学版） 年份：2004
本文给出了分部积分法的优先法则,并通过例题表明该法则方便、快捷、易理解....
[期刊论文] 作者：张敏, 廖毕文, 刘俊,,
来源：教育教学论坛 年份：2018
高等数学课程是士官学生的一门重要基础课,采取发现式教学模式能极大地调动学生积极主动地思考问题,能实现让学生自己发现、分析、归纳与总结知识。本文以《拉格朗日中值定理...
[期刊论文] 作者：张敏,廖毕文,刘俊,
来源：教育教学论坛 年份：2020
思维导图具有促进思维激发和思维整理的作用。以应用数学课程为例,探讨了思维导图在该课程的教学准备、教学内容设计、章节内容预习、板书及复习中的应用,以促进基础课程教学...
[期刊论文] 作者：张敏 廖毕文 袁田,
来源：教育教学论坛 年份：2015
摘要：学风是学校建设发展的生命线，加强学风建设是一项具有战略意义的人才工程，因此加强学风建设具有必要性。本文笔者针对当前士官学校学风建设中存在的主要问题，提出在学风建设中要提高认识、建立健全规章制度、加强教学管理、发挥教员教学风向标作用，以有效地促进......
[期刊论文] 作者：张敏,廖毕文,肖峰,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2020
针对某装备维修质量的评判问题,建立了基于层次分析法的模糊综合评估模型,给出了评估的具体步骤和算例,较为科学合理地反映出装备维修的真实情况,为决策者有效地掌握装备的维...
[期刊论文] 作者：张敏,廖毕文,肖峰,
来源：成才之路 年份：2020
基于士官学校教学现实的需要,教员应对应用数学课程开展分层教学,以学生为中心,因材施教,达到促进学员同比进步、全面提高教学质量的目的。文章在研究分层教学的理论依据和意...
[期刊论文] 作者：张敏 廖毕文 刘俊,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：高等数学课程是士官学生的一门重要基础课，采取发现式教学模式能极大地调动学生积极主动地思考问题，能实现让学生自己发现、分析、归纳与总结知识。本文以《拉格朗日中值定理》为例，展示了发现式教学模式的运用方法。 关键词：发现式教学模式；高等数学；拉格朗日......
[期刊论文] 作者：肖峰, 张敏, 廖毕文,
来源：无线互联科技 年份：2022
21世纪，复杂网络是一门发展十分迅速的交叉学科。在复杂网络的研究中，模型同步问题的物理机制及控制策略占有十分重要的位置。如今，人们对于复杂网路同步控制的研究，已不再局限于渐近同步或者指数同步。提升工作效率、减少时间占用已经成为同步控制研究的重点。因此......
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