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[期刊论文] 作者：张星瀛,,
来源：新课程(下) 年份：2013
提问是激发幼儿积极思维的动力,是开启幼儿智慧之门的钥匙,是信息输出和反馈的桥梁,是日常教学必不可少的一个环节。本文在分析有效提问的研究基础上,结合提问在现代幼儿教育...
[期刊论文] 作者：张星瀛,,
来源：职业技术 年份：2011
职业教育必须以培养学生能力为中心,以学生就业为导向。学生的自身能力直接关系到他们的就业,而在中等职业学校的教学过程中,由于受学生素质、教学内容等多方面因素的制约,教...
[期刊论文] 作者：张星瀛,
来源：黑龙江科学 年份：2020
为了实现激励机制在民办幼儿园教师队伍管理中的有效运用,提出了合理的运用途径:建设同一性和多样性相结合的激励机制;通过民主制激活教师内动力,建立直观与微观相结合的评价...
[期刊论文] 作者：张星瀛,
来源：黑龙江科学 年份：2020
为实现学前教育的均衡发展,分析了导致我国学前教育发展不均衡的原因,提出了解决问题的路径。应开发贫困地区,加大扶贫力度,增加师资力量,转变学前教育机构的办学理念,改革学...
[期刊论文] 作者：张星瀛,,
来源：职业技术 年份：2012
环境在幼儿教育方面起着不可估量的作用，它是幼儿最好的老师。而创设良好的环境已经成为托幼机构的工作重点。托幼机构小班的幼儿心理、生理发展水平较低，但发展速度较快，而小班......
[期刊论文] 作者：张星瀛,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘要：中等幼儿师范学校的学生年龄跨度为16至18岁之间，而这个年龄段的学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。本文通过分析幼儿师范学校......
[期刊论文] 作者：张星瀛,
来源：魅力中国 年份：2020
当前,民办幼儿园的发展前景令人担忧,如何帮扶民办幼儿园解决其在发展中遇到的各种问题,需要用科学合理的激励机制来促进其健康快速和有效的发展,让民办幼儿园在解决学前教育...
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