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[期刊论文] 作者：张本孚,,
来源：辽宁高职学报 年份：2008
主要阐述了高职院校后进学生的表现及其成因。为此，就如何正视后进学生存在的客观现实以及如何教育转化后进学生的学习状态，帮助他们树立学习信心，提出转化后进学生的对策。......
[期刊论文] 作者：张本孚,王志泓,,
来源：辽宁高职学报 年份：2010
目前，在高职院校后进生帮扶及转化的对策研究中，还存在着方法比较空泛，不能从方法论的高度加以阐释的问题。从克服高职后进生中存在的行为习惯不良、心理问题较重、学习能力极差......
[期刊论文] 作者：姜丽丽,张本孚,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2010
职业知识基础不同于专业知识基础,高深和独特是专业知识基础的衡量标准。由此,普通文化知识不能充当教师专业化的知识基础,学科知识只是教师职业知识基础而不是专业知识基础...
[期刊论文] 作者：陈忠全,张本孚,薛振东,吴宏,王玉君,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2010
本文在对高校和政府作为“追求效用最大化的理性人”假设下,运用委托代理理论,围绕双方在贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、开展高校突发事件应对工作的策略选择进...
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