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[期刊论文] 作者：张松晨,
来源：基础教育参考 年份：2012
学校文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。学校文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程都无法比拟的。健康、向上、丰富的学校文化对学生品性的形成具有渗透性、持久性和选择性，对......
[期刊论文] 作者：张松晨,,
来源：文教资料 年份：2008
经济的快速发展、信息化时代的到来,使知识的爆炸和知识更新的周期缩短,知识将成为社会的最主要的生产要素,知识创新成为推动社会进步的最主要动力.我们教育工作者应当沉着应...
[期刊论文] 作者：张松晨,
来源：文教资料 年份：2015
摘 要： 校长是学校的领导者、决策者和管理者，是学校领导集体的带头人。随着我国教育体制的不断进步与发展，在教育管理领域，服务型校长日益受到关注。校长要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知;正确的理念，独到的见解;坚韧的品格，广阔的胸怀。本文就服务型校......
[期刊论文] 作者：张松晨,
来源：河南教育·基教版 年份：2016
随着依法治国方略的确立，依法治教已成为我国教育改革的基本方针，而依法治校也成为当今学校校长坚定和必然的选择。 在国家法治日益完善的今天，我们应该切实实行依法治校，依照国家宪法、法律及学校有关规章制度，通过各种合法途径和形式，管理学校各项事务，以逐步实现......
[期刊论文] 作者：张松晨,
来源：河南教育·基教版 年份：2009
随着学习型社会的到来和学校办学自主权的扩大，教师校本专业发展已日益受到人们的关注和重视。校长应该在教师校本专业发展中实现四个思想超越。 一、办学理念上的超越 引导教师更新观念，对教师职业有一个全新的认识。新形势下的教师职业对教师提出......
[期刊论文] 作者：张松晨,,
来源：中学数学教学参考 年份：2017
众所周知,学生掌握的数学知识、数学能力,由此形成的数学素养很大程度上基于教师对教材提炼、加工、创造之后形成的认知结构的层次,这个层次越高,对学生的知识建构帮助越大。...
[期刊论文] 作者：张松晨,
来源：中国德育 年份：2011
当前，学校的德育工作常常遇到德育现状与客观环境的变化不相适应的矛盾，缺乏实效性。所以，开创新的德育工作思路，探索有效的德育模式已成为学校工作的当务之急。 为全面提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，郑州市第二十六中学经过三年多的实践和探索，积极寻......
[期刊论文] 作者：张松晨,,
来源：考试(高考族) 年份：2004
校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,思想从何而来?思想源于学习和实践,学习不仅仅是读书,但读书是最重要的学习。Headmaster of school leadership, first of all is...
[期刊论文] 作者：张松晨 刘长庚,
来源：河南教育·基教版 年份：2018
近年来，郑州四十四中坚持面向未来规划创客课程，培养学生积极实践、富于创新、敢于创造的意识和能力，为培养学生的核心素养探索出了一条有效路径。学校目前承担了“中学创客课程的实践研究”“中学STEAM课程的实践研究”两项省级课题，汇编有《创客，向未来出发》两册，......
[期刊论文] 作者：张松晨,刘长庚,
来源：大观 年份：2017
基于未来教育理念,以创客教育为突破,紧紧围绕学校办学目标和培养目标规划课程,注重“融合”与“改变”,在课程规划中设置融合课程;加强教师培训,成立“教师创客俱乐部”,在...
[期刊论文] 作者：张松晨 刘长庚,
来源：大观 年份：2017
摘要：基于未来教育理念，以创客教育为突破，紧紧围绕学校办学目标和培养目标规划课程，注重“融合”与“改变”，在课程规划中设置融合课程；加强教师培训，成立“教师创客俱乐部”，在课程开发中倡导融合理念；进而在非毕业年级实现网络选课走班上课，在课程实施中体现融合样态。......
[期刊论文] 作者：刘波,张松晨,李林,易先富,史秋波,纪翠玲,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2015
背景2014年最火的时尚热潮,恐怕要属筷子兄弟演唱的《小苹果》了。凭借着朗朗上口的歌词和简单易学的舞步,歌曲迅速流传于大街小巷和各个广场。很多学校还把《小苹果》进行了...
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