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[期刊论文] 作者：张格雨,,
来源：青年文学家 年份：2015
采用田纳西自我概念量表和余安邦、杨国枢编制的社会-个我取向成就动机量表对西藏大学师范学院大一、大二、大三共3个年级的学生进行施测,考察其自我概念和成就动机之间的关...
[学位论文] 作者：张格雨,,
来源： 年份：2016
西藏地区大学生的生活、心理、学习不仅关系到自身的成长成才,也关系到西藏社会未来的发展稳定。本研究旨在了解西藏地区大学生生活压力、心理弹性、学习适应的群体特征,并探...
[期刊论文] 作者：张格雨,
来源：企业导报 年份：2015
摘 要：采用《工作家庭冲突》量表对167名职业女性进行调查以了解其工作家庭冲突状况及其影响因素，结果显示：职业女性在冲突的形式中，感知到的是压力冲突大于时间冲突；职业女性在工作家庭冲突中较多体验到的是工作-家庭冲突；“学历”对工作家庭冲突存在显著影响。 ......
[期刊论文] 作者：邢雪,张格雨,,
来源：法制与社会 年份：2015
民族习惯法是一个民族长期积累的智慧结晶,在民族中有深厚的群众基础。大调解机制是我国新型的解决各类纠纷的手段。大调解机制在解决纠纷中发挥着重要的作用,对于民族习惯法...
[期刊论文] 作者：张格雨,张新娟,,
来源：企业导报 年份：2015
采用《工作家庭冲突》量表对167名职业女性进行调查以了解其工作家庭冲突状况及其影响因素,结果显示:职业女性在冲突的形式中,感知到的是压力冲突大于时间冲突;职业女性在工...
[期刊论文] 作者：张格雨, 邢雪,,
来源：西藏科技 年份：2015
文章采用《社会-个我取向成就动机量表》对西藏大学师范学院大一、大二、大三3个年级进行团体施测,以考察西藏地区大学生成就动机的状况。结果发现:1、西藏地区大学生的成就...
[期刊论文] 作者：张格雨,张新娟,
来源：西藏教育 年份：2015
应用《田纳西自我概念量表》,采用群体施测的方法对西藏大学师范学院大一、大二、大三共3个年级进行了调查。结果发现：和内地大学生相比,西藏地区大学生自我概念由于受到当地...
[期刊论文] 作者：张格雨,张新娟,,
来源：青春岁月 年份：2015
为了解当代西藏地区大学生学习投入的情况,采用崔文琴修订版的大学生学习投入问卷以西藏大学师范学院的学生为对象进行了调查。结果发现:1、西藏地区大学生学习投入水平较高...
[期刊论文] 作者：张格雨, 张新娟, 卫书颖,,
来源：青春岁月 年份：2015
通过对以往文献的梳理,本文对宗教性的概念与结构、测量工具的编制、影响因素3个方面展开综述,并分析以往研究的不足,同时对未来的研究进行展望,以为相关研究工作的开展提供...
[期刊论文] 作者：张格雨,马慧芳,马海林,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2015
学校组织气氛是指一所学校区别于另一所学校并影响其组织成员行为的一系列内部心理特征。1Halpin曾做过一个非常形象的比喻:学校气氛之于学校,就如人格之于人。2研究发现,良...
[期刊论文] 作者：张新娟,张格雨,米娜,郑亚楠,,
来源：池州学院学报 年份：2017
采用《社会支持评定量表》对福建省三明市的163名职业女性进行调查,以了解其整体的社会支持情况。调查的结果表明：（1）职业女性的社会支持处在中上水平;（2）三明市职业女性的社会支......
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