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[期刊论文] 作者：张桦 朱爱荣 李月 姚正培 任燕萍,
来源：教育教学论坛 年份：2016
摘要：根据本校研究生生物学基础不同的情况，在进行分子生物学公共课教学过程中，采用共同但有区别的方法来进行教学，实行将“网络课程+课堂教学+实践教学”三者有机结合，在网络课程和实践教学有所区别，在课堂教学中加强启发式和探索式的教学方法，提高教学整体水平，使学生......
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