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[期刊论文] 作者：张海平 李海峰,
来源：求知导刊 年份：2020
摘 要：随着教育体制的不断改革，现阶段的小学数学教学更加注重培养学生的学习能力、知识概括能力和知识迁移能力。为了有效落实素质教育，在实际的教学活动中，教师应更新教学观念，在加强基础知识教学的同时，组织相应的实践活动，以全面提升小学数学课堂教学的质量，应关注......
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