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[期刊论文] 作者：张淑仲,,
来源：成才之路 年份：2014
实践证明：积极健康的情感可以促进学生的认知活动。所以，在教学中我们要合理地运用情感，努力创造轻松愉快的教学情境，充分调动学生的非智力因素，更好地激发学生的学习动机。以下是......
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