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[期刊论文] 作者:张添银, 来源:学校教育研究 年份:2020
“指导—自学—讨论-延伸”的教学策略,它是一种以主体教学理论为依据;在教师的指导下,激起学生主体内驱力,主动参与课前自主预习,课堂讨论,师生交流,延伸课外活动等诸环节,来感知客观、获取信息、内化知识,形成技能,着力培养学习、思维、创新能力为目标的一种发展性教学......
[会议论文] 作者:王晓光,张添银,张庆祥,刘世俊,石俊峰, 来源:全国火电300MWe级机组能效对标及竞赛第三十九届年会 年份:2010
豪顿空预器上轴承处出厂安装时采用加盘根紧固的方法密封,由于运行时间的加长轴向产生一定的偏移,不能很好的保证盘根在整个圆周的间隙大小相等,对上轴承的密封产生了很多影响,逐年的漏灰量在不断加大。因此在保证空预器正常运行及周边环境的要求对空预器上轴承处进......
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